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canonical_url: "https://infoneuquen.com/contenido/4556/comenzo-el-ciclo-lectivo-en-neuquen-con-medidas-de-fortalecimiento-docente"
title: "Comenzó el ciclo lectivo en Neuquén con medidas de fortalecimiento docente"
article_type: "Article"
description: "Se crearon 62 nuevos cargos para equipos pedagógicos y se garantizó el FONID con fondos provinciales."
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date_published: "2026-02-25T15:05:00-03:00"
date_modified: "2026-02-26T21:53:14-03:00"
author_name: "Esmeralda Lopez"
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author_bio: "Periodista de 35 años nacida en Senillosa. Licenciada en Comunicación Social UBA. Creo en el periodismo, todavia."
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category_name: "Pasó en Neuquen"
category_url: "https://infoneuquen.com/categoria/2/paso-en-neuquen"
category_description: "Noticias regionales de Neuquén, Rio Negro y alrededores."
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# Comenzó el ciclo lectivo en Neuquén con medidas de fortalecimiento docente

El **ciclo lectivo 2026** comenzó hoy para más de **100 mil estudiantes**, con un sistema educativo provincial reforzado por acuerdos salariales y medidas orientadas al **fortalecimiento docente**.

El inicio se da en un contexto de **inversión sostenida**, con mejoras en más de **85.000 metros cuadrados** de infraestructura y nuevas inauguraciones previstas en toda la provincia.

Las autoridades educativas, como **Soledad Martínez** y **Glenda Temi**, participaron en actos de apertura, acompañando a las comunidades educativas en este regreso a las aulas.

Las obras de **mantenimiento integral** incluyeron pintura, renovación de patios, reparación de techos y actualización de instalaciones, garantizando **condiciones óptimas** para estudiantes y docentes.

Entre las obras destacadas se encuentran las inauguraciones de la escuela **360**, el CFP **29** y la primaria **369**, a las que se sumarán habilitaciones en Caviahue, Neuquén capital y **Junín de los Andes**.

El acuerdo salarial **2026** incluye actualización por **IPC**, la garantía provincial del **FONID** y la creación de **62 nuevos cargos docentes** destinados a equipos de apoyo pedagógico en nivel primario.

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